临阵高考语文这杆“枪”考生应该怎么磨?

2019-11-03 20:19:09

  高考在即,语文是高考的第一科,也是分值高、题型稳的一科,同时相比较数理化提分难,语文是更容易临阵磨一磨不快也亮光的那杆“枪”.不过,说着容易做着难,在高考将至的“节骨眼”上,怎么“记”基础知识和阅读理解、怎么“作”分值比例最高的文都很重要。

  ●巩固基础知识

  美国哲学家梭罗在《瓦尔登湖》里说“简单些,简单些,再简单点吧”,这句名言十分适合语文的二轮复习。

  青岛十五中语文教研组长、高三二班班主任封安森告诉记者,要实现复习内容的简化就是要把专项复习的目标分成不同的类别,采用不同的方式进行,或直接删除,或只留纲目。“所谓‘删繁就简三秋树',把枯枝败叶扫除了,枝干才会凸显出来;同样的,合理的删繁就简,才能使重点难点凸显出来,理清学习成果,避免重复劳动,提高复习效率。”

  语言文字:删繁就简抓住重点

  在很多家长的观念中,语文是飘在天上的科目,答题是凭感觉的,这样的观点并不对,语文非常重基础。“想要做到’该抓的分一分都不少‘,考生们应先把该稳拿的分拿到,如字音、字形、词语、病句、文言虚词等考点。同时不能忽视现代文阅读、诗词、论语等答题要点。最基本的知识,这主要是指课本中出现的重要词汇、书下注释中的文学常识、古诗文中的背诵部分等基本内容”.封安森老师建议,对于“语言文字”专项的“识记”部分,凡能够一次性识别的,毫不犹豫地直接删除,只留下不能识别或识别错误的内容重点复习,把时间和精力留给后续复习中陆续补充的新鲜内容,这样争取在五月下旬只留下薄薄的一两张纸,在心理上和行为上彻底完成复习。最后巧练自己最薄弱的知识点,针对性地进行练习,不推荐在最后的时间一味地进行题海战术。

  ●理解透彻活学活用

  青岛十七中语文组班主任贾惠指出,基础知识部分内容的复习有两个作用:首先,在最后冲刺中,它们是可以在短时间内突破的,而且一个月的时间刚刚好,这样做考生心态稳定,易出色发挥;第二,这些不起眼的基础部分通常是“一连一大片”,认真复习基础知识实际上是在为真正的考试积累经验和素材,比如作文和阅读延伸题。

  阅读:理解透彻提升高度

  记一个知识点的第一步就是理解,阅读题一定先表明你看懂了,最后再写那些套话如承上启下之类。贾惠告诉记者,真正了解高考的同学应该明白,无论考谁的文章,设题方式、解题思路、解题能力才是以不变应万变的利器。就像数学考试,数字换了,但公式没换。比如现代文阅读,常常会出现的内容是可以归纳出的,以赏析一个句子为例,一般需学生答出三个“W”,即WHAT(是什么)、WHY(为什么)、HOW(怎么样)。答案一定写成完整的句子,而不是所谓的词(采分点),采分点是老师在你的句子中找出来的,而不是你直接写的。“想拿到阅读延伸的满分,要拿出作文的高度来作答才行。”贾惠经常引导学生们在平时的阅读训练中多读反思人生的散文,丰富自己对人生哲学的思考。

  作文:搭建骨架情感真诚

  贾老师认为,写好一篇作文最重要的前提条件就是搭“骨架”.“骨架”即文章的结构,有了骨架,文章才能承得住华美的语言外衣。“很多学生因文章颠三倒四,层次不清而大量失分,那是因为语言、材料再好也只是血肉,没有’骨架‘,何谈血肉?”冯老师说,“文章的内容要通过合理的组织才能表达清楚,文章的主题也要通过结构来加以凸显,可见搭建作文结构的重要。”作文尽量少些那些庸俗的例子,一般作文写个人情感类如果真挚、生动是分数最好的;其次是文章充满文气的,但不能恶俗。作文的首要秘诀是带着真诚的心去写自己真诚的感觉。

  来源:青岛新闻网-青岛早报

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